Նախագծի անվանումը | Բանահյուսական նյութերի մշակում |
Նախագծի հիմնական թեման | Ժողովրդական զրույցների, հեքիաթների,խաղիկների մշակում |
Նախագծի էֆեկտիվությունը | Աշակերտներն ինքնուրույն կկարողանան ծերերից հավաքած զրույցները, հեքիաթները, խաղիկները մշակել հանդես գալով բանահավաքի և բանագետի դերում |
Նախագծի նպատակը | Աշակերտները պետք է կարողանան 1հավաքած նյութերը մշակել 2դրանք ներկայացնել |
Մասնակիցների հասակը | 11-րդ դասարան |
Նախագծի տևողությունը | 2 դասաժամ |
Սպասվող արդյունքը | Աշակերտները կկարողանան հավաքած նյութերը մշակել ու ներկայացնել |
Նախագծի ռեսուրսները | Թուղթ,գրիչ |
Նախագծի ընթացքը | 1.Աշակերտներն կբաժանվեն մի քանի խմբերի ու յուրաքանչյուր խմբում կաշխատեն մի աշակերտի հավաքած նյութի շուրջ 2.Խմբորից մեկը մշակում է զրույց, երկրորդը հեքիաթ, երրորդը ծիսակարգերի ժամանակ ներկայացվող մի խաղիկ 3.Նյութերի մշակումից հետո խմբի ղեկավարը հանդես է գալիս բանասացի դերում և ներկայացնում է մշակած նյութը |
Առարկաների առարկայական խմբերի կապը | Պատմություն, գրականություն |
Նախագծի հեղինակը | |
Հեղինակի էլ փոստ | uzunyanarmine@gmail.com |
Monday, October 17, 2011
სასწავლო პროექტი
Subscribe to:
Posts (Atom)